يستخدم المسوقون مبادئ علم النفس المعرفي من أجل التصميم الإعلانات والمواد الترويجية التي تجذب الانتباه، وتعزز الاحتفاظ بالذاكرة، وتؤثر على عملية اتخاذ القرار لدى المستهلك.
علم النفس المعرفي هو فرع من فروع علم النفس يركز على دراسة العمليات العقلية مثل الإدراك، والانتباه، والذاكرة، واللغة، وحل المشكلات، واتخاذ القرار. ويستكشف كيفية حصول الأفراد على المعلومات وتخزينها ومعالجتها واستخدامها. ظهر علم النفس المعرفي كمجال متميز للدراسة في منتصف القرن العشرين، مبتعدًا عن السلوكية، التي ركزت في المقام الأول على السلوكيات التي يمكن ملاحظتها.
نوﻛﺗ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ وا ةدﯾدﺟ ﺔﻣوﻠﻌﻣرﺛﻛأ ﺔﯾﻌﻗاوو ﺔﯾﻧﻼﻘﻋ, ذﺎﺧﺗا ﻲﻓ تﺎﯾﻘطﻧﻣو تﺎﯾﻧﻼﻘﻋ نﻛﯾ نا نﻟوﺎﺣﯾ تﺎﺑﻟﺎطﻟﺎﻓ
ترﺎﺗﺧا نﯾﺗﻌﻣﺎﺟﻟانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟاو دادﻐﺑ ﻲﺗﻌﻣﺎﺟ نﻣ ﻪﻠﻣﻛﺄﺑ ثﺣﺑﻟا ﻊﻣﺗﺟﻣ ﺔﯾرﺻﻧﺗﺳﻣﻟاﺎﻣﻫادﺣإ تﺎﻧﺑﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟا ﺔﯾﻠﻛ
ﻊـــــﻣﺟﻊـــــﻗاوﻟا نـــــﻋ ةدـــــﯾﻌﺑو ﺔـــــﯾﺋادﺑو ﺔﻠﻬـــــﺳ تﺎـــــﻣوﻠﻌﻣذـــــﻫاـــــﯾﺣﺗﻟازﯾ نﯾرﺎـــــﯾﺧ دوـــــﺟو لﺎـــــﺣ ﻲـــــﻓ مﺎـــــﻋ لﻛـــــﺷﺑ ﺞﺗـــــﻧ
ﺔﻌﺑﺳ سﯾﻘﯾ يذﻟا ﻪﺑﯾرﻌﺗ دﻌﺑ ﺔﯾﻓرﻌﻣﻟاعاوﻧأ ﺔﯾﻓرﻌﻣﻟا تازﯾﺣﺗﻟا نﻣ , طﺳوﺗﻣ ىوﺗﺳﻣ دوﺟو ثﺣﺑﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ تﻔﺷﻛ و
ﺔﻧﯾﻌﻣ ﺔﺟﯾﺗﻧ , نﻋ مورﻓ ﻰﻌﺳ دﻘﻟو تﺎﺳاردﻟا نﻣ دﯾدﻌﻟﺎﺑ ﻪﻣﺎﯾﻗ قﯾرطﻰﻟإ مﯾدﻘﺗجذوﻣﻧأ ﻲﻓ لﻣﺎﻛﺗﻣو قﯾﻗد يرظﻧ
يقترح أن يتلقى الأفراد المعلومات، وترميزها، وتخزينها، ومعالجتها، واسترجاعها لأداء المهام المعرفية.
ﻰـﻠﻋو ﻪـﺳﻔﻧ بﻟﺎطﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﯾﺑﻠﺳ رﺎﺛا نﻣ ﻪﻟ ﺎﻣﻟ ﻪﻧﻣ دﺣﻠﻟ ﺔﺑﺳﺎﻧﻣ تﺎﯾﺻوﺗ ﻊﺿوو ﻪﺻﯾﺧﺷﺗو ﻪﺗﺳارد مﻬﻣﻟا نﻣ
Teachers may have an interest during the check out of somebody not involved in the procedures who raises questions on the reasons of reprimanding pupils. Go through much more
يختلف منظورنا للوقت حسب ما نمرّ به من صدمات ومواقف وجهد عضلي. مثال: عندما كانت السيارة على وشك أن تصدمني شعرت حينها أن تلك اللحظات كانت طويلة. قانون التفاهة (مرآب للدراجات)
متقاربة تفكير يحدث عندما يمكن إيجاد حل لمشكلة ما من خلال تطبيق القواعد المعمول بها والتفكير المنطقي. بينما متباينة تفكير هي طريقة غير منظمة لحل المشكلات حيث يتم تشجيع المشاركين على تطوير العديد من الأفكار أو الحلول المبتكرة لمشكلة معينة.
يمكن لهذا النوع نور من النهج غير الخطي لحل المشكلات ، في بعض الأحيان ، إحداث تأثير كبير. العقلانية المحدودة
فﺻوﻟءادﻷا ﻰﻟا يدؤﺗ ﻲﺗﻟاو تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔﺟﻟﺎﻌﻣو رﯾﯾﻐﺗو مﯾﯾﻘﺗﻟاو رﻛذﺗﻟا وا رﯾﻛﻔﺗﻟا ﺔﯾﻠﻣﻋ ﻲﻓ ﺊطﺎﺧﻟا ﻲﻠﻘﻌﻟا